3 Elemen Kurikulum Deep Learning yang Disebut Mendikdasmen Abdul Mu'ti sebagai Model Pembelajaran Baru di Indonesia

PORTALOKA.ID - Rencana Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah (Mendikdasmen) Abdul Mu'ti menerapkan kurikulum baru di Indonesia tampaknya akan segera terwujud.

Rencana itu pun dibocorkan oleh Mendikdasmen, seperti dalam video yang beredar di media sosial.

Dalam video yang diunggah akun X @BarisanPemudaRI, Mu'ti membocorkan tentang kurikulum deep learning seraya menilai materi belajar bagi siswa di Indonesia saat ini masih cenderung banyak.

Mu'ti menyoroti kurikulum materi belajar di Indonesia dapat dikurangi namun tetap mendalam, seperti kurikulum deep learning yang diterapkan di Australia.

Baca Juga: BRI Kurangi Jumlah Kantor, Tingkatkan Sharing Economy ke Masyarakat Lewat AgenBRILink

"Materi pelajaran mungkin ringan, tetapi cara menjelaskannya mendalam," ujar Mukti yang tampak dalam video yang diunggah akun X @BarisanPemudaRI, pada Selasa, 5 November 2024.

Apa Itu Kurikulum Deep Learning?

Mu'ti mengungkapkan kurikulum deep learning dapat membantu siswa memahami materi secara lebih baik melalui metode pembelajaran yang membangun pemikiran kritis.

Selain itu, elemen yang dirancang dalam kurikulum deep learning bertujuan untuk menciptakan suasana belajar yang tidak hanya mengedepankan pengetahuan namun juga pengalaman bermakna bagi siswa.

"Kita arahkan dengan pembelajaran mindful, meaningful, dan joyful," sebut Mu'ti dalam kesempatan yang sama.

Baca Juga: Mendikdasmen Abdul Mu'ti Bocorkan Kurikulum Terbaru Deep Learning, Apa Itu? Simak Penjelasannya

Tiga Elemen dalam Kurikulum Deep Learning

Seperti diketahui, Mendikdasmen RI telah membuat gagasan terkait kurikulum deep learning sebagai kurikulum baru di Indonesia dengan pendekatan pembelajaran yang lebih mendalam.

Dikutip dari Teacher Magazine, berikut ini tiga elemen dalam kurikulum deep learning yang menjadi metode pembelajaran yang disebut Mu'ti telah diterapkan di Australia: